Главная » Букинистика » Энциклопедии. Словари. Учебная литература » Учебная литература

Учебная литература

Сортировать по:

В учебном пособии излагаются основные темы, составляющие содержание геронтопсихологии. По данным преимущественно современных исследований рассматриваются биологические, психологические и социальные факторы старения, динамика познавательной сферы и характерные изменения личности в процессе старения, основы здорового образа жизни в пожилом возрасте, феномен долгожительства и пути профилактики старения.


М. М. Блинкина-Мельник

"Задачник для копирайтеров" - практическое руководство по созданию рекламных текстов. Эта книга, написанная преподавателем рекламного творчества, представляет собой "курс молодого копирайтера", последовательное и в то же время занимательное введение в специальность. Книга адресуется копирайтерам, будущим копирайтерам, их наставникам, а также всем, кого интересует, как выглядит рекламный текст изнутри.


С. А. Носков

Цель самоучителя - научить вести беседу (задавать вопросы и понимать собеседника) в пределах тем повседневного общения. Состоит из вводного курса с указаниями по произношению, основного курса, охватывающего 12 уроков, и дополнительного, включающего разговорник, тексты для чтения, немецко-русский и русско-немецкий словари. Приводится также краткий грамматический справочник и ключи к упражнениям основного курса для самоконтроля. Для всех желающих самостоятельно изучить немецкий язык.


Э. Пирс

Книга представляет собой второе издание (перевод первого издания был опубликован в 1956 г.) руководства по современным цитохимическим и гистохимическим метода, применяемым во всех биологических и медицинских лабораториях. Руководство значительно дополнено как за счет более подробного описания уже известных методов, так и за счет совершенно новых методов, которые были разработаны уже после выхода в свет первого издания. Все это делает книгу лучшим и наиболее полным справочником по этим методам. Книга предназначена для биологов и врачей-биохимиков, морфологов и физиологов.


В. П. Дорожкина

Настоящий учебник состоит из 9 уроков. Каждый урок включает тексты, представляющие введение в определенную область математики, механики и кибернетики, лабораторные работы и разнообразные упражнения. Содержание и характер учебника направлены на формирование у студентов навыков дифференцированного чтения, учебного перевода и письма, а также развития речевых умений. Речевые упражнения составлены согласно методике проблемного обучения - проблемное высказывание, проблемный вопрос, проблемная ситуация, дискуссия. Для студентов-математиков и широкого круга специалистов.


Н. Г. Андреева

В пособии с учетом современных представлений дается морфофункционалъная характеристика основных отделов центральной нервной системы (ЦНС) человека и высших млекопитающих, приводятся основные анатомические и гистологические понятия, необходимые для изучения структуры и функции ЦНС животных. Описываются важнейшие этапы и общие закономерности эмбрионального развития нервной системы, факторы, влияющие на развитие ЦНС. Рассматриваются организация функциональных систем мозга, обеспечивающих контроль за осуществлением важнейших функций организма, общий план строения основных систем мозга, обсуждаются тенденции их эволюционного развития. Учебное пособие предназначено для студентов биологических, психологических и медицинских факультетов университетов.


Приведены основные сведения по техническим требованиям к отливкам из цветных сплавов, технологичности конструкции литых деталей, литейным цветным сплавам, шихтовым и формовочным материалам, оснастке и оборудованию, технологии литья и термической обработке, финишным операциям, контролю качества и технике безопасности. Для инженерно-технических работников литейного производства, может быть также полезен студентам вузов.


Л. М. Лукьянова

В монографии рассмотрены теоретико-методологические основы структурно-целевого анализа и синтеза организационно-технических комплексов производственной сферы, в которых главное внимание уделено логическому компоненту данных процессов. Определены логические характеристики систем указанного класса и закономерности полагания и анализа целей в них. Рассмотрены лингвистическая формализация целей, графосемантическая формализация структур целей как логических оснований синтеза систем и логико-лингвистическая модель рассуждений о целях, обеспечивающая логическую правильность их анализа и полагания. Уточнена системная парадигма и разработаны принципы структурно-целевого анализа и синтеза комплексов как методологическая основа согласования результатов их анализа и синтеза. Книга адресована научным работникам, аспирантам и студентам, системным аналитикам, менеджерам систем производственной сферы и всем интересующимся решением логических проблем системного анализа.


Г. А. Гуковский

В книге главное внимание уделяется теоретической постановке кардинальных проблем методики. Автор прежде всего выясняет особенности художественной литературы как предмета. Значение книги состоит в том, что в ней намечена система анализа литературного произведения в старших классах средней школы. Адресована учителям, методистам и студентам педагогических вузов.


А. А. Мюльберг

Учебное пособие представляет собой систематизированное обобщение современных данных и представлений о принципах, путях и механизмах формирования трехмерных белковых структур in vitro и in vivo и о роли в последних молекулярных шаперонов и энзимов. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов и аспирантов, специализирующих в области биохимии, молекулярной биологии, биофизики, цитологии и генетики. Вместе с тем оно может быть полезным для сотрудников и преподавателей соответствующих кафедр.


Станислав Кароляк , Данута Василевская


Справочное пособие предназначено для учащихся, их родителей, школьных учителей, абитуриентов, содержит решение типовых задач в рамках школьной программы по математике.